音乐教育
CASE DESCRIPTION
水泥质感的墙面充满文艺的细胞,地面以用塑胶地板拼出不同的造型,大教室的吊顶以块顶动感的形式来做既可以吸音,又美观体现了音乐的节奏感。每个小教室都不同的验收表现,不同的色彩人会有不同的感觉。前厅的小舞台,LOGO墙的文化砖,砌出了撕裂感,过道的音乐文化展示了音乐人的风采。
水泥质感的墙面充满文艺的细胞,地面以用塑胶地板拼出不同的造型,大教室的吊顶以块顶动感的形式来做既可以吸音,又美观体现了音乐的节奏感。每个小教室都不同的验收表现,不同的色彩人会有不同的感觉。前厅的小舞台,LOGO墙的文化砖,砌出了撕裂感,过道的音乐文化展示了音乐人的风采。