幼儿园窗户要如何装饰布置
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1.在室内活动室的窗户上粘贴或悬挂一些装饰物时,要以不影响室内采光、通风为原则。
2.窗前是衔接室内与环境的重要媒介,也是幼儿在室内观察外部自然环境好社会环境的一个窗口。因此,教师在布置窗前时,应以贴近大自然为主题,可利用窗台。因此名教师在布置窗前时,应以贴近大自然为主题,可利用窗台的空间进行小规模的种植饲养,也可摆设一写来源于大自然的各种标本,以及各种植物的种子和果实制作而成的手工品。
3.教师要尽可能多得为幼儿创设参与布置窗前活动的机会。教师也可让幼儿根据季节的变化和不同的节日来布置窗台,选择每个季节中有代表性的动植物为形象创设的来源,也可让她们选择能体现节日氛围的装饰物来布置窗前的空间。
4. 窗前的布置不宜太过杂乱,即要起到美化室内环境的作用,海要能供幼儿观察学习。
5.在布置班级活动室的门时,朝向走廊的一面,与走廊的整体创设相一致,除了粘贴标有班级的指示牌外,还可以做一些安全小提示。朝里的一面,要与活动室内部的环境的整体布置相协调。有的幼儿园利用班级活动室门的形状创设生动有趣的情境,吸引幼儿走进活动室,参与到幼儿园的生活中来。大智若愚_6913幼儿园的窗户与成人建筑不同的是,窗亮子在下,窗扇在上。这样设计的原因是为了幼儿的安全。活动室的窗平开的窗扇一定距地1.3m以上,以免幼儿撞头发生伤害事故。 在装饰方面,可以弄一些卡通图片或者是剪纸贴在上面,以此来营造温馨的气氛。
Standby凡窗户玻璃本身需要有一层可爱的贴纸作为室内与室外的媒介,在室内活动室的窗户上粘贴或悬挂一些装饰物时,要以不影响室内采光、通风为原则。老师们要尽可能多得为幼儿创设参与布置窗前活动的机会。可利用窗台的空间进行小规模的种植饲养,也可摆设一写来源于大自然的各种标本,以及各种植物的种子和果实制作而成的手工品。
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